觀摩小朋友上英文課之二

         接續上一篇文章，而小朋友學習美語，首重的當然不是背很多的單字，而是先讓他們喜歡上課。不然即使外國老師有再多的學問，也派不上用場。

        觀摩上課過程，發現外國老師是以遊戲的方式，透過兩組對抗的方式，來增加小朋友對於句型的記憶，先不去管拼寫是否正確，先記住如何發音。就像小朋友在學台語，也是先學怎麼唸，再來看課本怎麼寫。

       獲勝的隊伍就會有獎勵，輸的隊伍也不用擔心，只是獎勵少很多而已，不至於白忙一場。透過競爭，讓同儕間互相爭取答題的速度與正確性，會認為自己不會輸給其他人，這樣的不服氣，使得遊戲變得有趣。

        而獎勵機制提供了各式各樣的玩具與文具做選擇，餅乾糖果更是一定會拿到的基本獎勵。有競爭有獎勵，讓上課變得更有趣，不是只有單方面的填鴨。