太傻天書—唯有愛能解決一切的問題之七

        接續上一篇文章，學生去上學本身，也是對於大腦的一種重新建構，是對於進入社會的一種準備。所謂的洗腦，也可以說是在架構新的知識體系，把當下認為不需要的排出去，也具有這樣的正面意義。就像對於業力的刻板印象，就是在於需要解決的課題，就是難關。但業力也有正面的意義，就是善報的意思。

        因為正面業力的緣故，所以某些人這一世會來幫助自己，或者是人生過的很順遂等等。因此，同樣的一個詞，可以做兩種方向的解讀，這也是一種更新想法的過程。在看人類大歷史這本巨著時，作者談到婦女權和黑奴等歷史時，以當時人們的想法，會是一種社會主流。而當歷史學家在之後回過頭來觀察並研究這段歷史時，給出了一個詳盡完整的研究報告。

        而這樣的研究報告，通常也是符合當代社會主流的想法。從已然改變過的社會主流角度，去看過去這些不合理的歷史事件，理所當然會認為那個時代的人們思慮不周，甚至會產生一定的優越感，認為過去的時代就是比較落後的。但仔細想想，人類的大腦的構造其實這都是差不多的不是嗎？尤其是僅差距幾百年的時間，而不是在講遠古的智人時代。