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2026年3月14日 星期六

第9100篇文—將意識重新導向,活在當下之二

        接續上一篇文章,而面對這種看似實力懸殊的比賽內容,難道說被壓制的一方實力會如此差勁嗎?那他們又是如何一路過關斬將而爭取到冠亞軍的位置?又或許是獲勝方有研究並擬定出相對應的策略,以形成多點開花的攻擊,讓落敗隊伍防不勝防。

        這其中的奧秘,身為一般觀眾的月光自然不得而知,只是觀看了整場比賽,然後得知了比賽結果而已。到底輸球的一方為何會輸呢?是不是有什麼神秘力量在運作,或是真的是對方的隊伍跟他們剛好相剋?不管如何,即使是輸球的一方,也能獲得第二名的殊榮。就升學的立場而言,也取得了在全國大賽得獎的成績,一樣可以在高中繼續打排球,和其他強隊一爭高下。

         就排球之路來看,並不會因為未能獲得冠軍,而產生十分不利的影響,也可以算是當期的第二強者。如果只是執著在為何沒有獲得冠軍,那是不是表示先前的苦練與付出都是白費的?為何不能好好去接受第二名的殊榮呢?因此,即使是第二名,難道就不該好好感謝?感謝隊伍一路以來沒有太多主力球員受傷,而影響到晉級之路。

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